Le projet est né de l’envie d’être utile aux autres en utilisant le graphisme et les compétences qui y sont reliées pour une cause sociale. Les notions de collaboration, de manipulation, de langage et de pédagogie sont présentes à la fois dans les arts graphiques et dans l’apprentissage, elles sont les points de départ de ce projet.

Jeanne Rhode et Noémie Pascal-Terras, les deux fondatrices de l’association ont toutes deux un master en design graphique. Elles souhaitaient approfondir le graphisme, dit « social », sous la forme d’ateliers pour apporter leur pierre à de nouveaux modes d’apprentissage, notamment à propos de la lecture et de l’écriture. Cette aventure leur a permis d’être en contact quotidien avec des enfants, d’apprendre d’elles.eux et d’adapter leurs méthodologies. Elles se sont entourées de professionnels de l’enfance, de l’animation et de l’éducation pour développer le projet.Désormais, pour compléter cette approche, les thématiques abordées se sont diversifiées et les ateliers traitent de thématiques variées comme : les discriminations ou l’alimentation. L’association aussi a évoluée et ses membres apprécient découvrir de nouvelles méthodes et faire évoluer leurs pratiques au grès des différentes collaborations. Et ce désir de travailler sur le langage reste toujours présent dans les projets.
Si l’on devait résumer Jeux Demain en une phrase ce serait : transmettre le plaisir de l’apprentissage et des arts graphiques, par le faire et dans un environnement bienveillant.